Chtěla bych se s vámi podělit s tím, jak u nás na praxi vypadal Mikulášský den.
Pohybové hry a didakticky zacílená činnost ( řízená činnost)
Cíl: Děti si užijí zábavné dopoledne
s čertem, Mikulášem a andělem
Pomůcky:
Rádio, Píseň na USB disku, Pytel, rohy, Startovní čáru, uhlíky
Organizace:
v herně
Metodický postup:
Motivace :
Tanec pro Mikuláše
Děti dneska ráno jsme si povídali o
Mikulášovi, čertech a anděly. Také jsme si vyráběli svoje vlastní anděly, čerty
a Mikuláše. A my se dnes naučíme krátký taneček, který můžeme poté předvést
Mikulášovi, až se za námi příjde podívat. Taneček vypadá
takto (viz. odkaz)
Hudba: Míša Růžičková-BU BU BU, délka: 1:10
Opakujeme
minimálně 3x
Svačina
Cíl: Správně
sedět u stolečku a dodržovat základní hygienické návyky.
Pozn: Po
svačině příchod Mikuláše s čerty a andělem, děti předvedou návštěvě tanec,
čerti se připojí.
Pohybové hry:
Pomůcky:
pytel, rohy, označení startovní čáry, uhlík
1)
Čerti
honí anděly
Pomůcky:
Rohy
Pravidla:
Z dětí se vyberou dva „čerti“, jeden z nich bude mít na hlavě rohy a
budou se držet za ruku. Jejich úkolem bude chytit ostatní děli ,které dělají , že
jsou andilkami a mávají křídly. Když čerti chytí anděla, anděl se zastaví a
zůstane stát v roznožení. Pro vrácení do hry ho musí podlézt další anděl.
Nezapomene obměňovat čerty.
2) Hrátky v pekle
Pomůcky: Pytel,
startovní čára,uhlík
Pravidla:
Děti rozdělíme do dvou stejných skupin. Úkolem dětí v týmu bude doskákat
v pytli k čertovi, který mu udělá šmouhu na obličeji a doskákat zase
zpátky. Vystřídají se všechny děti ve skupinách.
Mikulášská
nadílka:
„Tak děti,
dneska jste byly moc šikovné. Líbilo se mi, jak jste si hrály s čerty a
také jak jste tančily. Já jsem pro vás s andělem přinesl nadílku.
(Čokoládka)První na seznamu v mé nebeské knize je …“ Mikuláš bude postupně
vyvolávat děti z nebeské knihy, zeptá se, jestli zlobily celý rok, jestli
ano tak dítě slíbí, že se polepší. Nakonec dítě poděkuje, na to si dá Mikuláš
pozor. Po rozdání nadílky se Mikuláš s dětmi rozloučí, protože má ještě
hodně práce.

Žádné komentáře:
Okomentovat